年河北省普通高中学业水平选择性考试生物（模拟试题）
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.关于组成细胞的有机物，下列叙述正确的是A.蛋白质是生命活动的主要承担者，但不能作为能源物质B.糖类主要作为能源物质发挥作用，也参与组成细胞结构C.脂质的主要组成元素是C、H、O，其氧的含量大于糖类D.DNA仅存在于细胞核，RNA同时存在于细胞核和细胞质2.溶酶体内含有多种水解酶，是细胞的“消化车间”，能分解衰老、损伤的细胞器，杀死细胞吞噬的病毒或病菌。下列叙述错误的是A．溶酶体通过跨膜运输将水解酶输出到细胞质基质中发挥作用B．衰老的细胞器通过囊泡转运到溶酶体，被水解酶降解C．被溶酶体消化后的产物可以通过跨膜运输进入细胞质基质D．溶酶体内未被消化的物质可以通过胞吐方式排出细胞3.下列关于生物实验及技术的叙述错误的是A.质壁分离及复原可用于鉴别植物细胞是否死亡B.同位素示踪技术可用于探究光合作用释放氧气的来源C.荧光标记的人、鼠细胞融合实验证明细胞膜具有流动性D.唾液促使淀粉水解证明酶只能在活细胞中发挥功能4.光合作用和呼吸作用是植物细胞内两个重要的代谢过程，下列叙述正确的是A．光合作用的反应都在叶绿体中进行，呼吸作用的反应都在线粒体中进行B．光合作用可以产生还原型辅酶Ⅰ，呼吸作用可以产生还原型辅酶ⅡC.光合作用产生的O2可以供给呼吸作用，呼吸作用产生的CO2也可用于光合作用D.光合作用只有合成反应，没有分解反应；呼吸作用只有分解反应，没有合成反应5．关于DNA、RNA和蛋白质之间的关系，下列叙述错误的是A．DNA的复制需要蛋白质B．RNA的合成均由蛋白质与DNA协同完成C.在蛋白质与RNA的参与下可以合成DNAD.蛋白质的合成需要RNA与蛋白质6.沃森和克里克根据DNA分子晶体衍射图谱，解析出经典的DNA双螺旋类型（B-DNA），后续人们又解析了两种不同的DNA双螺旋类型（A-DNA和Z-DNA），它们的螺旋直径如表所示。下列叙述错误的是A-DNAB-DNAZ-DNA螺旋直径（nm）2...84A．Z-DNA双螺旋类型结构更为紧凑而有利于其完成复制B．不同的双螺旋类型中，基因的转录活跃程度不同C．三种双螺旋类型DNA双链都遵循碱基互补配对原则D．推测在生物体内DNA双螺旋类型也是多种多样的7.阳光中的紫外线促进人体合成维生素D，维生素D不足会影响婴幼儿发育，降低免疫力；过度的紫外线照射会导致皮肤癌变、叶酸降解（叶酸缺乏使生殖能力下降）。紫外线照射引起皮肤黑色素增多，黑色素对紫外线有阻挡作用。下列叙述错误的是A．紫外线强的赤道地区，深肤色人群比浅肤色人群生存、生殖能力更强B．紫外线弱的高纬度地区，浅肤色人群比深肤色人群有更好的适应性C．人类肤色出现差异是长期进化过程中环境因素定向选择的结果D．赤道地区肤色浅的人群容易出现维生素D缺乏，使其适应性降低8.新疆是我国优质长绒棉主产区，种植面积超过万公顷。广泛使用的植物化学调控技术提高了棉花产量和品质，现代农业机械的使用显著提高了生产效率。下列叙述错误的是A．棉花生长早期喷洒低浓度萘乙酸抑制顶端优势、增加侧枝数量B．棉花生长中期喷洒缩节胺（赤霉素合成抑制剂），防止植株过高C．喷洒乙烯利促进棉桃同步成熟、吐絮，便于集中机械化采摘棉花D．机械化采收前喷洒落叶剂促进叶片脱落，减少收获棉花中的杂质9.临床上将康复患者的血浆输入到感染同种病毒的患者体内，能起到一定治疗作用。下列叙述错误的是A.康复患者血浆中存在多种对抗该病毒的抗体B.病毒感染者接受血浆治疗相当于发生了二次免疫反应C.病毒核酸检测为阴性，抗体检测为阳性的供体血浆才能用于临床治疗D.血浆治疗为被动免疫，可以对病毒感染进行预防和治疗10.下列有关甲状腺分泌及功能调控的叙述，错误的是A．寒冷时下丘脑分泌的TRH增多，则甲状腺激素分泌量增加B．TSH随血液分布全身，但只作用于甲状腺C.当基因突变引起TSH受体自发激活时，甲状腺分泌功能减退D.甲状腺功能亢进的病人，初期表现为产热增加、代谢加强11.研究表明，捕食风险能诱导猎物进行防御反应，对猎物种群密度和繁殖力的影响远高于直接捕杀。研究者利用无人机（模拟猛禽类捕食者）作为捕食风险探究其对不同密度的某种鼠类种群增长率和繁殖力的影响，结果如图所示。下列叙述错误的是A．高密度种群可有效降低由捕食风险引起的繁殖抑制B．捕食风险加剧了高密度种群的种内斗争C．捕食风险减弱了低密度种群的种内斗争D．捕食风险导致低密度种群降低繁殖投入12.食蚊鱼原产北美洲，曾因其捕食蚊虫幼虫而被引种到世界各地。但食蚊鱼也会捕食水生动物的卵及幼体，引起土著鱼类濒危或灭绝。关于食蚊鱼入侵引起的变化，叙述错误的是A．鱼类种群年龄结构将发生改变B．水体生态系统的生物多样性降低C．水体生态系统中生产者数量降低D．水体生态系统的营养结构发生改变13.为了探究CO2对叶绿体代谢和光合作用的影响，研究人员将番茄植株置于CO2浓度分别为μL·L-1和μL·L-1的培养室中，生长一段时间后，测定叶绿体中光合色素含量、淀粉合成量和植株高度等指标，结果如表所示。下列叙述正确的是A.高浓度CO2增强了叶绿体的光吸收能力B.据此推测，日光温室中补充适量CO2能够有效提高农作物有机物合成量C.高浓度CO2降低了色素的含量及叶绿素a/b比值D.高浓度CO2对于叶绿体基质中进行的卡尔文循环具有抑制作用二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。14.在人的一生中，体细胞一般能够分裂50~60次。科学家利用分裂了40次的男性成纤维细胞和分裂了10次的女性成纤维细胞进行如下实验。依据实验结果能够得出的结论是A．在稳定的培养环境下，细胞衰老由细胞自身因素决定B．细胞分裂潜力主要取决于细胞核而非细胞质C．随着分裂次数增加，细胞质中自由基积累，导致细胞衰老D．随着分裂次数增加，核染色体端粒逐渐缩短，导致细胞衰老15.神经内分泌细胞具有神经细胞的结构，可以接受高级中枢传来的冲动而兴奋，释放激素。下图为通过突触进行信息传递的三个细胞，甲、乙为神经细胞，均释放兴奋性神经递质，丙为合成、分泌TRH的神经内分泌细胞。若在箭头处施加一强刺激，则下列叙述正确的是A.刺激部位细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流使膜电位表现为内正外负B.在c、d处可以测到膜电位的变化，而在a、b处不能测到C.乙细胞神经递质和丙细胞TRH的释放均为胞吐方式D.乙细胞受刺激、兴奋时，细胞内K+浓度大于细胞外16.关于指导蛋白质合成的模板，科学家曾提出两种假说：（1）核糖体以其rRNA作为模板指导蛋白质合成；（2）另一类游离的RNA进入核糖体作为模板指导蛋白质合成。为验证两种假说，设计如下实验：用同位素13C和15N标记细菌细胞，此时产生的是重核糖体，然后用T2噬菌体感染细菌，并同时将其转移到含12C和14N的轻培养基中培养，轻培养基中还加入32P以标记噬菌体RNA。最后利用密度梯度离心分离轻、重核糖体，并检测32P放射性。根据上述两种假说推测可能得到的实验结果如图所示。下列叙述正确的是A.若rRNA携带噬菌体蛋白质的信息，则实验结果如图2B.若游离的RNA携带噬菌体蛋白质的信息，则实验结果如图1C.若rRNA携带噬菌体蛋白质的信息，则实验结果如图1D.若游离的RNA携带噬菌体蛋白质的信息，则实验结果如图.人类ABO血型由IA、IB、i三个复等位基因控制，IAIA和IAi为A型血、IBIB和IBi为B型血、IAIB为AB型血、ii为O型血。当IB基因突变为IB(A)时，IB(A)IB(A)和IB(A)i为AB型血。下图家系中I-1和I-2血型均为AB型，其儿子II-1的血型为O型，经分子检测I-1和I-2均存在IB(A)基因。II-3的血型为AB型，其配偶II-4的血型为O型，II-5为血友病（伴X隐性遗传病）患者。根据上述信息，下列分析正确的是A．I-1和I-2的子女中不会出现B血型或A血型个体B．若I-3的血型为A型，其基因型必为IAiC．II-3的基因型为IB(A)i的概率为2/3D．III-1患血友病且血型为O型的概率是1/．年启动的雄安新区“千年秀林”计划，按自然的方式斑状混交，不确定株行距，自然随机布点。遵循适地适树的理念，选择适应新区自然条件的多样化树种，打造百万亩异龄、复层、混交样式的近自然森林，实现森林自我调节、更新和演替，最终形成稳定的森林生态系统。下列叙述正确的是A.“千年秀林”的斑状混交状态体现了群落的水平结构B.多样化的树种配置有助于提升“千年秀林”的物种丰富度C.“千年秀林”的建设过程发生的是初生演替D．异龄复层的造林方式有助于提高“千年秀林”的自我调节能力三、非选择题：共59分。第19~22题为必考题，每个试题考生都必须作答。第23、24题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共44分。19．（10分）阿尔茨海默症（AD）是一种慢性退行性神经系统疾病，其标志性病理特征之一是大量β-淀粉样肽（Aβ）在脑神经细胞外沉积，导致脑神经细胞受损。Aβ的前体APP是一种分布于神经细胞质膜的跨膜蛋白，经过两种不同的路径被切割为多种不同长度的肽，具体过程如图所示。P3小肽没有毒性，可以阻止Aβ的产生。体外研究显示，α肽和β肽都可促进大鼠神经元细胞发育。回答下列问题：（1）α酶和β酶属于酶，可以水解APP中的。（2）APP合成、加工和转移到细胞膜上的过程中依次经过核糖体、和三种细胞器。（3）从APP的代谢路径分析，提高酶、酶的表达量，同时降低酶的表达量对于延缓AD的发展可能有最佳效果。（4）不能通过敲除APP蛋白基因延缓AD的发展，原因是。20．（15分）种皮由母本体细胞发育而来，某玉米种皮有红、紫和白三种颜色，由两对等位基因A/a、B/b分别控制红色素和紫色素的合成。下表为不同种皮颜色的玉米杂交实验结果。回答下列问题：（1）玉米作为遗传学杂交实验材料的优点有：。（答出两点即可）（2）杂交组合①中两个亲本为稳定遗传类型，且F1代连续自交不会出现白种皮类型，可以推断其中红种皮亲本基因型是，紫种皮亲本基因型是。（3）杂交组合②的杂交方式一般称为，F1代的基因型和比例为。用该杂交组合的紫种皮亲本自交，获得籽粒后种植，待植株成熟，所结籽粒种皮颜色为紫色的植株所占比例为。（4）用白种皮玉米给AABb基因型玉米授粉，当年所收获的籽粒种皮颜色有种，表现为色。（5）如果想要在最短时间内和最小工作量情况下获得更多的AAbb品系，请以杂交组合②F1代植株收获的籽粒为材料设计实验方案。21．（10分）某医院收治了一名有昏迷、抽搐、惊厥等神经系统症状的54岁男性患者。该患者已经罹患肺癌1年，此次昏迷前曾在运动后大量饮水。入院后，患者的化验结果显示：血浆抗利尿激素（ADH）水平增高，血浆Na+浓度mmol·L-1（正常范围~mmol·L-1），血浆渗透压mOsm·L-1（正常范围~mOsm·L-1），尿液渗透压mOsm·L-1。医生诊断患者为ADH分泌异常综合征，与其体内的肺癌细胞异常分泌ADH有关。回答下列问题：（1）正常人体内抗利尿激素由释放，使其分泌增加的有效刺激为升高。在应激紧张情况下，中枢神经抑制ADH分泌的调节方式为调节。（2）该患者发病时，尿量，推测患者昏迷可能与脑细胞（填“水肿”或“失水”）有关。（3）患者清醒后，医生嘱咐该患者要限制饮水，原因是。（4）为快速缓解患者症状，医生建议适量补充（填“0.45%”或“3%”）NaCl溶液，并口服托伐普坦（ADH受体拮抗剂），托伐普坦可以抑制和对水的重吸收。22．（9分）七星瓢虫在我国各地均有分布，是粮食和蔬菜作物上蚜虫的重要捕食性天敌。回答下列问题：（1）利用七星瓢虫捕食蚜虫属于，此外控制动物危害的技术还包括和。（2）为了探究环境颜色对七星瓢虫生殖力的影响，分别将七星瓢虫成虫放置在不同颜色（红、黄、蓝、绿）的玻璃烧杯中，同时放入带有蚜虫的豌豆叶片，统计瓢虫的产卵量，结果如图所示。为保证实验准确性，图中的对照组烧杯应该设置为，由图看出，在七星瓢虫的大规模饲养中可以优先考虑在环境下集中饲养成虫，这利用了生态系统中的信息传递。（3）利用未被蚜虫危害的无蚜豌豆叶和被蚜虫危害但已去除蚜虫的受害豌豆叶作为气味源对七星瓢虫进行诱引，每组含七星瓢虫50头。由表中结果可知受害豌豆叶对七星瓢虫吸引作用更强，原因可能是。（二）选考题：共15分。请考生从2道题中任选一题作答，并用2B铅笔将答题卡上所选题目对应的题号右侧方框涂黑，按所涂题号进行评分；多涂、多答，按所涂的首题进行评分；不涂，按本选考题的首题进行评分。23．[选修1：生物技术实践]（15分）啤酒是以麦芽汁为原料，经酿酒酵母发酵制得。传统啤酒酿造过程中，发酵在敞开式发酵池中进行，麦芽汁中接入酵母后通入大量无菌空气，之后会产生大量气体翻腾逸出，在麦芽汁表面形成25~30cm厚的气泡层（泡盖），然后停止通气，进入静止发酵阶段。回答下列问题：（1）制作麦芽汁之前用含有的溶液浸泡大麦种子，可以有效促进合成，增加可发酵糖的含量。（2）泡盖产生的原因是，泡盖的作用是。静止发酵阶段葡萄糖转化为。（3）酿酒酵母常用的富集培养基成分是：葡萄糖、尿素、硫酸铵、磷酸二氢钾、磷酸氢二钠、硫酸镁、硫酸亚铁、酵母膏和水。其中碳源是；氮源是。（4）斜面保藏菌种易被污染或发生特性衰退，为达到长期保藏目的，啤酒厂常用-20℃甘油管藏的方法。写出甘油管藏菌种制作步骤。24．[选修3：现代生物科技专题]（15分）枯草杆菌蛋白酶广泛用于洗涤、制革、食品以及医疗等行业中。某研究小组利用蛋白质工程技术提高了枯草杆菌蛋白酶的催化活性。回答下列问题：（1）蛋白质工程是指通过或，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要。（2）目的基因的获得是利用基因工程改造蛋白质的第一步，目前常用的获取目的基因的方法有、和。（3）为使目的基因与质粒连接，通常会用两种不同的对质粒和目的基因两侧进行切割，其目的是。再用处理形成重组质粒。（4）研究小组将该蛋白酶中第位丙氨酸替换为脯氨酸、第位谷氨酰胺替换为精氨酸、第位缬氨酸替换为亮氨酸，结果发现该酶的催化活性大幅度提高。其原因可能是。参考答案1．B2．A3．D4．C5．B6．A7．D8．A9．B10．C11．B12．C13．B14．AB15．ACD16．CD17．ABC18．ABD19．（1）蛋白（1分）肽键（1分）（2）内质网（1分）高尔基体（1分）（3）α（1分）β（1分）γ（1分）（4）APP是α肽和β肽的来源（3分）20．（1）后代数目多，具有稳定的易于区分的相对性状，易于人工去雄做杂交实验（2分）（2）AAbb（1分）AABB（1分）（3）测交（1分）AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1（2分）3/4（2分）（4）1（1分）紫（1分）（5）选择红色种皮籽粒种植后连续自交两代，得到的不出现性状分离的红色籽粒植株即为AAbb品系。（4分）21．（1）垂体（神经垂体、垂体后叶）（1分）细胞外液渗透压（1分）神经（1分）（2）减少（1分）水肿（1分）（3）饮水过量易出现细胞外液渗透压下降，加重脑水肿（2分）（4）3%（1分）肾小管（1分）集合管（1分）22．（1）生物防治（1分）化学防治（1分）机械防治（1分）（2）无色（1分）红色（1分）物理（1分）（3）“受害豌豆叶释放的挥发性化合物对七星瓢虫有吸引作用”或“蚜虫在受害豌豆叶上遗留的挥发性化合物对七星瓢虫有吸引作用”（3分）23。（1）赤霉素（1分）α-淀粉酶（1分）（2）酿酒酵母有氧呼吸产生CO2（2分）使麦芽汁与空气隔绝（2分）酒精（1分）（3）葡萄糖、酵母膏（2分）尿素、硫酸铵、酵母膏（2分）（4）在3mL甘油瓶中，装入1mL甘油后灭菌，将1mL培养的菌液转移到甘油瓶中，与甘油充分混合后，放在-20℃冷冻箱中保存。（4分）24．（1）基因修饰（1分）基因合成（1分）（2）从基因文库中获取（2分）利用PCR技术扩增（2分）人工合成（2分）（3）限制性核酸内切酶（1分）避免质粒的自我连接、目的基因的自我连接，确保目的基因的插入方向（3分）DNA连接酶（1分）（4）改变了蛋白酶的空间结构，提高了酶与底物的亲和力（2分）届湖北省高三第三次大联考生物试题（湖北三模）一、选择题
1.下图中的野生型酵母菌是能进行分泌蛋白正常合成和分泌的类型，甲、乙两种突变体属于某些细胞器异常的类型，除此之外，还出现了两种类型的突变体，研究发现丙种突变体的线粒体异常。下列有关说法正确的是（）
A.野生型酵母菌分泌蛋白的合成和分泌过程与线粒体无关
B.甲型突变体产生的原因是其蛋白质的合成过程出现异常
C.乙型突变体中高尔基体异常导致细胞中不能形成囊泡结构
D.丙型突变体中蛋白质的合成和分泌过程均会减弱
D
2.细胞呼吸过程中，线粒体内膜上的质子泵能将NADH（即[H]）分解产生的H+转运到膜间隙，使膜间隙中H+浓度增加，大部分H+通过结构①回流至线粒体基质，同时驱动ATP的合成，主要过程如图所示。下列有关叙述正确的是（）
A.破伤风芽孢杆菌有氧呼吸的第一阶段也会发生上述过程
B.H+的运输体现了生物膜的选择透过性
C.图中H+进入线粒体基质的方式是主动运输
D.有氧呼吸的三个阶段均会发生上述过程
B
3.探究植物细胞的吸水和失水的实验中，下列叙述中正确的是（）
A.一定浓度的硝酸钾溶液能引起发生质壁分离的细胞自动复原
B.质壁分离自动复原的细胞中细胞液的浓度与外界溶液的浓度相等
C.随着时间的延长，放入清水中的洋葱鳞片叶表皮细胞会吸水涨破
D.洋葱鳞片叶外表皮细胞在发生质壁分离的过程中，细胞液的吸水能力逐渐减弱
A
4.下列有关生物体的结构与功能的叙述中，错误的是（）
A.浆细胞有发达的内质网和高尔基体，利于抗体的分泌
B.细胞骨架的结构利于细胞内物质的运输
C.代谢旺盛的细胞中核仁较小但数量较多
D.成熟植物细胞充盈的液泡利于调节植物细胞内的环境
C
5.家猪的体内有38条染色体，下图所示的是家猪群体中的一种染色体变异类型，科学研究发现，此种变异类型的纯种家猪细胞中没有正常的13和17号染色体，如果让此种变异的纯合雄性与正常的雌性杂交，所得后代均为易位杂合子。下列说法正确的是（）
A.纯种变异类型的细胞中染色体数目仍然是38条
B.易位杂合子减数分裂时产生的正常四分体数目为17
C.易位杂合子无法产生染色体数目正常的配子
D.易位纯合子在减数分裂时减数第二次分裂后期的染色体数目是38条
B
6.研究发现，细胞中染色体的正确排列、分离与染色单体之间的粘连蛋白有关。动物细胞内存在一种SGO蛋白，保护粘连蛋白不被水解酶（该水解酶在分裂中期开始大量起作用）破坏，其主要集中在染色体的着丝点位置，如图所示。下列说法错误的是（）
A.粘连蛋白、SGO蛋白空间结构的不同决定了这两种蛋白质的功能不同
B.细胞产生的水解酶只能将粘连蛋分解，体现了酶的高效性
C.阻断SGO蛋白的合成，则着丝点的分裂将提前进行
D.粘连蛋白的水解发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期
B
7.牵牛花的颜色可随液泡中的酸碱度不同而发生变化，如液泡中的花青素在碱性时显蓝色，中性时显紫色，酸性时显红色，生理机制如下。下列说法错误的是（）
A.可以用牵牛花的根尖作为实验材料，观察细胞中的染色体数目和形态
B.图中a、b过程分别是转录和翻译，都要遵循碱基互补配对原则
C.蛋白R是一种H+载体蛋白，该蛋白异常将导致液泡中H+上升
D.牵牛花清晨为红花的原因是夜间呼吸作用产生的CO2增多
C
8.某植物细胞中有关物质合成如下图，①～⑤表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质。据图分析错误的是（）
A.如果某种药物抑制①过程，则根尖分生区的活动受抑制
B.该细胞不可能是高等植物成熟的筛管细胞
C.过程③合成多肽链一定有生物活性
D.④⑤所示的生理过程可以同时进行
C
9.随着生活水平的提高，健康成为人类研究的重点和热点，其中有关遗传病的研究报道越来越多。下列有关遗传病的叙述中正确的是（）
A.新型冠状肺炎属于遗传病 B.青少年型糖尿病属于多基因遗传病
C.调查遗传病要选择发病率高的多基因遗传病 D.遗传病患者均携带遗传病基因
B
10.如图表示加拉帕戈斯群岛上某种地雀在-年种群平均喙长的变化和该地区种子（该种地雀的主要食物）平均硬度的变化。研究表明，喙长的地雀能吃硬和不硬的种子，喙短的地雀仅能吃不硬的种子。下列相关说法错误的是（）
A.种子硬度对喙的长短起选择作用
B.喙长增长是由于经常啄食硬度较大的种子
C.-年间，喙长度增加的实质是基因频率定向改变的结果
D.该种地雀的长喙和短喙是一对相对性状
B
11.脑白金的有效成分是褪黑素，褪黑素是哺乳动物和人类的松果体产生的一种具有调整睡眠作用的内源激素，它的分泌是由神经反射活动导致的。褪黑素能使人入睡时间明显缩短、睡眠时间持续延长。在淋巴细胞中含有褪黑素的特异性受体。下图为光周期信号通过“视网膜→松果体”途径对人生物钟（也叫生物节律）进行调节的示意图。下列有关说法错误的是（）
A.据题意推测，白天褪黑素分泌量较少，晚上褪黑素分泌量较多
B.褪黑素在体内的含量较少，在细胞代谢中起催化作用
C.褪黑素抑制下丘脑视交叉上核的活动，有利于维持该激素含量的稳定
D.褪黑素分泌量减少，对免疫系统的功能有影响
B
12.番茄和葡萄的花中都既有雌蕊又有雄蕊。生长素常用于无籽番茄的形成，赤霉素常用于无籽葡萄的形成。与前者不同，无籽葡萄的操作过程中不需要花期去雄。下列分析正确的是（）
A.无子番茄的形成只与生长素有关 B.无子番茄的性状属于可遗传的变异
C.三倍体无子西瓜植株需要进行去雄处理 D.赤霉素处理可能导致花粉不育
D
二、选择题
13.某些病毒（如流感病毒）侵入宿主细胞完成增殖后，在释放过程中会将宿主细胞的细胞膜包裹在自己的外面，形成病毒的包膜，流感病毒包膜中有一种糖蛋白（血凝素），该蛋白可以与宿主细胞膜上的受体结合，利于流感病毒侵染宿主细胞。根据信息判断下列说法错误的是（）
A.流感病毒的物质组成只有核酸和蛋白质 B.流感病毒的释放与生物膜的功能特性有关
C.血凝素的分泌过程与内质网和高尔基体有关 D.血凝素与受体的结合实现了细胞间的信息交流
ABD
14.随体是位于染色体末端的染色体片段，人类并非所有的染色体都含有随体这一结构，下图为染色体复制的示意图。下列有关说法正确的是（）
A.随体复制的时期为有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期
B.有丝分裂后期随体数量随着着丝点分裂而加倍
C.初级精母细胞中随体数量与体细胞中随体数量相等
D.随体的化学组成成分只有蛋白质
A
15.在某山坡上生长着一种灌木，这种灌木释放出挥发性的化学物质，被雨淋后溶到土壤中，能抑制其他植物种子的萌发和草本植物的生长。当火灾烧尽了此类灌木，其他草本植物便乘机生长繁盛，直到此类灌木再次出现时，这种化学抑制作用又再次出现。请判断下列说法正确的是（）
A.灌木释放的化学信息能够调节生物种间关系
B.灌木只对其他物种的生物传递信息
C.生态系统中的信息也可以来自无机环境
D.农业生产上利用信息传递可以提高农产品产量和对有害动物进行控制
ACD
16.下列有关生物实验的叙述中正确的是（）
A.低温诱导染色体数目变化的实验中要用体积分数为75%的酒精洗去固定液
B.碱性染料龙胆紫溶液由龙胆紫溶解在质量分数为2%的醋酸中配制而成
C.甲基绿吡罗红染色剂中的A液和B液使用时需要现用现配
D.细胞膜制备的实验中所用到的鸡的红细胞要放入蒸馏水中
BC
三、非选择题
17.下图是有关莲藕的一些研究，请据图回答问题。
（1）研究发现，莲藕容易发生褐变的原因与细胞内的一种多酚氧化酶有关，为了防止莲藕褐变，通常用开水先处理一下，试分析此种处理的目的是_____。
（2）据图1分析，当光照强度小于a时，突变体莲藕的光反应强度_____（填“大于”“小于”或“等于”）普通莲藕。请根据图1的曲线写出实验结论_____。
（3）图2中的生物膜是_____，据图分析，ATP合成的直接能源来自于_____。
（4）科学家发现图1中的突变体叶绿素含量低于普通植株，为证实该结论，请写出实验设计思路：_____。
(1).高温下多酚氧化酶在失活(2).小于(3).在一定范围普通莲藕和突变体莲藕的光合速率均随光照强度的增加而增加；光照强度小于a时，普通莲藕占优势；光照强度大于a时，突变体占优势（光照强度等于a时，两种类型莲藕生长优势相同。补充以上内容也给分）(4).类囊体薄膜(5).H+跨类囊体膜浓度差（答：H+浓度差也给分）(6).将等量长势相似的突变体和普通型莲藕叶片进行色素的提取和分离实验，观察两种类型的叶绿素a和叶绿素b的宽窄
18.下图1是人体内环境局部示意图，图2是下丘脑参与的有关调节过程，图3表示三大系统相互调节的部分示意图。请据图回答问题。
（1）图1中，若②是肝脏细胞，则饥饿状态下，a处的血糖浓度_____（填“大于”“小于”或“等于”）b处血糖浓度。正常机体状态下，②处渗透压_____（填“大于”“小于”或“等于”）③处渗透压。
（2）由图2可知，下丘脑具有的功能有_____（至少答两点）。
（3）病毒感染会引起发烧现象，服用退烧药后大量出汗散热导致尿量减少，请根据图2写出尿量减少的原因：_____。
（4）由图③可知，免疫细胞能够接受的信号分子有_____。通过以上三图，可以说明_____调节网络是机体维持内环境稳态的重要机制。
(1).小于(2).等于(3).（渗透压）感受、传导、内分泌、体温调节中枢等（任意两个即可）(4).排汗将导致血浆渗透压升高，引起垂体所释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，故尿量减少(5).神经递质、激素、免疫活性物质(6).神经—体液—免疫
19.下图是某农户生态养殖的部分生物间的示意图，请回答相关问题。
（1）该生态系统的基石是_____，图中分解者的作用是_____。
（2）该农业生态系统成为无废弃物农业，从能量流动角度分析，其意义是_____。
（3）此农业生态系统中，如果将粪便排入河流，将会引起水体富营养化，导致蓝藻等藻类大爆发，蓝藻属于自养型生物，其能进行光合作用，原因是蓝藻含有_____。为了治理污染，研究人员尝试投放取食藻类的鲢鱼和鳙鱼，在保证良好水质的同时可以增加渔业产量，请提出两条具体的措施：_____。
(1).水稻等农作物(2).将动植物的遗体残骸和排遗物中的有机物分解为无机物(3).调整能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（或者答案是帮助人们科学规划，设计人工生态系统，使能量得到最有效利用；或者答案是实现能量多级利用，提高能量利用率）(4).藻蓝素和叶绿素与光合作用有关的酶（光合作用有关的酶也给分）(5).合理确定鲢鱼和鳙鱼的投放量；合理确定鲢鱼和鳙鱼的捕捞量；减少人类对该生态系统的干扰；合理确定鲢鱼和鳙鱼的投放比例（合理即可）
20.某种动物的毛色有多种隐性突变类型，其中红色与绿色是常见突变体，分别涉及一对等位基因突变（用字母a、b表示），现将纯合的红色雌性与绿色雄性杂交，其结果是F1中均为野生型，F2中的雌性中野生型∶红色=3∶1，雄性中野生型∶绿色∶红色∶白色=3∶3∶1∶1．请回答下列问题。
（1）根据结果判断位于X染色体上的基因是_____，A（a）与B（b）_____（填“是”或“否”）遵循基因的自由组合定律，理由是_____。
（2）亲本的基因型分别是_____。
（3）若发现另一种黄色的隐性突变体，请设计实验判断控制黄色的基因是否由红色基因a突变而来。请写出实验思路：_____。
(1).B和b（只写b也给分）(2).是(3).两对基因位于非同源染色体上，故遵循基因自由组合定律（或只有当A和a位于常染色体上，B和b位于X染色体上，才能得出上述实验数据，而常染色体和X染色体为非同源染色体，因此两对等位基因遵循基因自由组合定律）(4).aaXBXB、AAXbY(5).将黄色个体与红色个体杂交，统计后代的表现型及比例；
[生物技术实践]
21.豆瓣酱中的一种重要成分：甜瓣子，其发酵过程如下图所示。
（1）发酵过程中微生物分泌的蛋白酶将蛋白质水解为_____。
（2）研究人员在提取发酵过程中的蛋白酶时，将蛋白酶粗提取液放入透析袋中，目的是去除_____杂质，接下来可以采用_____进一步纯化蛋白酶。
（3）为了能够将提出的蛋白酶重复利用，可以采用_____技术。
（4）检验筛选出来的蛋白酶是否符合要求，还需要测定酶活力，酶活力是指_____。生产实践中使用此蛋白酶时要注意温度不宜过高。原因是_____。
(1).小分子肽和氨基酸(2).小分子(3).凝胶色谱或电泳(4).固定化酶（或物理吸附、化学结合都可以）(5).酶催化特定化学反应的能力(6).高温使酶失活
[现代生物科技专题]
22.下图是高产油菜的研制简图，请回答相关问题。
（1）体外获取大量的酶D基因和转运肽基因，可采取PCR技术，该技术的原理是_____。
（2）将酶D基因与转运肽基因相连得到融合基因，结合图分析需要用到的酶有_____。
（3）融合基因插入Ti质粒的_____中，构建基因表达载体导入农杆菌中，将农杆菌放入含有_____的培养基中培养，即可得到含有融合基因的农杆菌。
（4）含有融合基因的农杆菌侵染油菜的叶肉细胞中，检测受体细胞是否含有融合基因，可以采用的检测方法是_____。若要将含有融合基因的受体细胞培育成植株，可以采用的方法是_____。
(1).体内DNA复制原理（或DNA双链复制原理）(2).ClaⅠ限制酶和DNA连接酶(3).T-DNA(4).四环素(5).DNA分子杂交(6).植物组织培养
年高考八省大联考最新题型辽宁省适应性考试生物试题一、选择题1.下列关于细胞中的化合物的叙述，正确的是
A.蔗糖彻底水解的产物是C02和H20
B.传递信息的蛋白质一定属于激素
C.某些脂质可对生命活动起到调节作用
D.细胞失水时，水分子只能向细胞外运输
C
蔗糖彻底水解的产物是葡萄糖和果糖，A错误；传递信息的蛋白质不一定属于激素，例如细胞膜上的受体，B错误；性激素属于脂质中的固醇，对生命活动起到调节作用，C正确；细胞失水时，单位时间内向细胞外运输的水分子数量多于向细胞内运输的水分子数量，D错误。
本题的易错点是混淆“彻底水解”与“氧化分解”：水解的终产物是其单体，氧化分解的终产物即参与有氧呼吸的终产物。例如蔗糖彻底水解的产物是葡萄糖和果糖，彻底氧化分解的产物是C02和H20。
2.如图表示光照、储藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述中不正确的是（）
A.番茄果实细胞产生CO2的场所是线粒体溶胶
B.光照对番茄果实呼吸的抑制作用8℃时比15℃时更强
C.低温、黑暗条件下更有利于储存番茄果实
D.储藏温度下降时果实呼吸减弱，可能与细胞内酶活性降低有关
C
根据题意和图示分析可知：随温度的降低，呼吸强度降低，在每一温度下，黑暗条件下比有光条件下呼吸作用强度大，即光照对呼吸强度有抑制作用，不同温度下其抑制作用不同。
A、番茄果实细胞需氧呼吸和厌氧呼吸均可产生CO2，需氧呼吸第二阶段在线粒体中产生CO2，厌氧呼吸在细胞溶胶中产生CO2，A正确；
B、由题图可看出，8℃时黑暗条件下与光照条件下呼吸强度差值比15℃时大，即光照对番茄果实呼吸抑制作用8℃时比15℃时更强，B正确；
C、图示信息表明，光照条件下细胞呼吸比黑暗条件下细胞呼吸弱，所以光照条件更有利于番茄果实的储存，C错误；
D、温度降低会使与呼吸作用有关的酶的活性降低，细胞呼吸减弱，D正确。
故选C。
3.下图为一真核细胞的某一个核基因的结构及变化示意图(基因突变仅涉及图中1对碱基改变)。下列有关叙述正确的是（）
A.基因复制与基因转录所需的场所、原料不同
B.该基因所在的DNA分子中每个磷酸基团都与两个脱氧核糖相连
C.基因突变导致新基因中(A＋T)/(G＋C)的值和(A＋G)/(T＋C)的值都减小
D.基因复制过程中1链和2链均为模板，复制后形成的两个基因中遗传信息一般相同
D
1、DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。
2、复制过程是以四种脱氧核苷酸为原料，以DNA分子的两条链为模板，在DNA解旋酶、DNA聚合酶的作用下消耗能量，合成DNA。
3、转录过程以四种核糖核苷酸为原料，以DNA分子的一条链为模板，在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。
A、基因复制所需原料为脱氧核苷酸，基因转录的原料为核糖核苷酸，两者所需原料不同；但场所相同，均主要发生在细胞核中，A错误；
B、该基因所在的DNA分子中，大多数磷酸基团都与两个脱氧核糖相连，但每条链一端的一个磷酸基团连接一个脱氧核糖，B错误；
C、图示基因中的碱基对A∥T被G∥C替换，导致新基因中(A＋T)/(G＋C)的值减小，依据碱基互补配对原则可推知：新基因中(A＋G)/(T＋C)的值不变，C错误；
D、基因是有遗传效应的DNA片段，DNA独特的双螺旋结构能为复制提供精确的模板，可见，基因复制过程中1链和2链均为模板，因碱基互补配对保证了复制能够准确地进行，所以复制后形成的两个基因中遗传信息一般相同，D正确。
故选D。
4.葡萄糖转运载体（GLUT）有多个成员，其中对胰岛素敏感的是GLUT4,其作用机理如下图所示。GLUT1～3几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于维持细胞对葡萄糖的基础转运量。下列分析错误的是
A.如果体内产生蛋白M抗体，可能会引发糖尿病
B.如果信号转导障碍，可以加速含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合
C.GLUT1～3转运的葡萄糖，可保证细胞生命活动的基本能量需要
D.当胰岛素与蛋白M结合之后，可以提高细胞对葡萄糖的转运能力
B
A、蛋白M为胰岛素受体，而胰岛素有降血糖的作用，如果体内产生蛋白M抗体，则使胰岛素与其受体的结合机会减少，甚至不能结合，从而使胰岛素不能发挥作用，可能会引发糖尿病，A正确；
BD、胰岛素与蛋白M（胰岛素受体）结合后，激活蛋白M，经过细胞内信号转导，引起含GLUT的囊泡与细胞膜的融合，从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力，如果信号转导障碍，则不利于含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合，B错误，D正确；
C、GLUT1～3几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于维持细胞对葡萄糖的基础转运量，因此GLUT1～3转运的葡萄糖，可保证细胞生命活动的基本能量需要，C正确。
故选B。
5.DNA分析表明，白头叶猴和金头叶猴都是从黑头叶猴进化而来的，为三个不同物种。以下相关叙述错误的是
A.三个物种彼此之间不能进行基因交流
B.自然选择使黑头叶猴不同种群朝不同方向进化
C.自然选择的直接作用对象是种群中的等位基因
D.新物种的形成体现出自然选择可提高生物多样性
C
A、根据题干信息可知，三个物种之间存在生殖隔离，所以三个物种彼此之间不能进行基因交流，A正确；
B、自然选择决定生物进化的方向，所以使黑头叶猴不同种群朝不同方向进化，B正确；
C、自然选择的直接作用对象是种群中的相对性状，C错误；
D、自然选择可以提高生物多样性，D正确。
故选C。
6.进食可刺激小肠K细胞分泌多多肽GIP，GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞，促进葡萄糖进入脂肪细胞并转化为脂肪，其作用机制如图所示（1-4代表细胞膜上的不同结构）。请判断下列相关叙述，错误的是
A.1-4结构为受体，受体具有特异性信息交流功能
B.胰岛素受体只分布在脂肪细胞膜上，而GIP受体的胰岛细胞和脂肪细胞膜上都有分布
C.GIP和胰岛素都属于信号分子，发挥作用即被灭活
D.口服葡萄糖引起的胰岛素释放量多于静脉注射葡萄糖
B
分析题图：图中结构1～4是细胞膜上的受体，进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞，GIP可作用于胰岛细胞促进胰岛细胞分泌胰岛素，胰岛素通过结构2作用于脂肪细胞，促进葡萄糖进入细胞并转化为脂肪，从而降低血糖水平。GIP也可直接作用于脂肪细胞，促进葡萄糖转化为脂肪。此外，血糖可直接作用于胰岛细胞调节胰岛素的分泌。
A.1-4结构为细胞膜上的受体，1种信息分子只能与相应的受体蛋白相结合来传递信息，因此受体具有特异性信息交流功能，A正确；
B.GIP受体在胰岛细胞和脂肪细胞膜上都有分布，而胰岛素受体主要分布在肝脏、肌肉、脂肪等组织的细胞上，B错误；
C.GIP和胰岛素都属于信号分子，发挥作用即被灭活，C正确；
D.根据图示，口服葡萄糖可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰岛细胞上受体4，同时血糖升高的信号作用于受体3，同时促进胰岛素的分泌，比单独静脉注射葡萄糖引起的胰岛素分泌要强，D正确。
本题考查血糖调节的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力。
7.水稻花粉粒中淀粉的非糯性对糯性为显性。非糯性的花粉粒遇碘呈蓝黑色，糯性的花粉粒遇碘呈橙红色。用纯种的非糯性圆花粉粒水稻与纯种的糯性长花粉粒水稻进行杂交，F1全为圆粒非糯性品种(花粉粒非糯性或糯性基因以W、w表示，花粉粒形状基因以L、l表示）。取F1成熟花粉，加碘染色后在显微镜观察下并记载花粉粒的类型及数目，结果如下表所示。下列相关分析不正确的是
花粉粒类型
蓝黑色圆形
蓝黑色长形
橙红色圆形
橙红色长形
数目
28
26
27
26
A.两对相对性状中圆花粉粒、非糯性属于显性
B.实验结果表明F1能产生4种比例相等的雄配子
C.两对等位基因的遗传遵循基因分离定律和自由组合定律
D.橙红色圆粒花粉的基因型为wwLL或wwLl
D
A、具有一对相对性状的亲本杂交F1代表现出来的是显性，可见两对相对性状中圆花粉粒、非糯性属于显性，A正确；
B、实验结果表明F1能产生4种比例相等的雄配子，B正确；
C、实验结果表明，两对等位基因的遗传遵循基因分离定律和自由组合定律，C正确；
D、花粉是配子，只含有体细胞一半的染色体，糯性的花粉粒遇碘呈橙红色，并圆形为显性，因此橙红色圆粒花粉的基因型为wL，D错误。
故选D。
8.某科研小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验，结果如图。下列关于该实验的叙述，错误的是（）
A.两组家兔的生理状况应相同
B.激素注射前几小时，家兔需进行禁食处理
C.注射用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制
D.胰岛素和肾上腺素表现为协同作用
D
根据题干信息，“开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验”，则自变量为胰岛素和肾上腺素，因变量为血糖含量。据图分析，注射胰岛素后血糖含量降低，说明胰岛素具有降血糖的作用。而注射肾上腺素后，血糖含量升高，说明肾上腺素具有升高血糖的作用，所以胰岛素和肾上腺素是拮抗关系。
为了排除实验中无关变量的影响，实验前家兔需进行禁食处理，并且保证所选家兔的生理状况相同，A、B正确；为了不影响家兔体内的渗透压，激素需要用生理盐水配制，C正确；由实验结果可知，胰岛素具有降血糖的作用，而肾上腺素具有升血糖的作用，两者表现为对抗作用，D错误。
故选D。
本题考查血糖调节中相关激素的作用，意在考查学生的识图能力，难度不大。
9.下列有关图示两种细胞器的叙述，正确的是
A.所有动物细胞中都含有甲、乙两种细胞器
B.人体细胞的有丝分裂离不开这两种细胞器的参与
C.甲、乙两种细胞器都参与构成细胞的生物膜系统
D.原核细胞中没有细胞器甲，只能通过无氧呼吸获得能量
B
A、哺乳动物成熟的红细胞不含有细胞核和细胞器，A错误；
B、人体细胞的有丝分裂需要线粒体提供的能量、需要中心体发出星状射线形成纺锤体，B正确；
C、中心体没有生物膜，不属于生物膜系统成分，C错误；
D、原核细胞只有一种细胞器核糖体，无线粒体，但部分原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶，可以进行有氧呼吸，如蓝藻，D错误。
故选B。
10.肺结核是由结核杆菌引起的慢性传染病,主要通过空气飞沫传播。近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升,下列有关叙述不正确的是
A.结核杆菌的DNA不与蛋白质结合成染色体
B.接种卡介苗(疫苗)可以预防结核病,原因是其可以刺激机体产生抗体和记忆细胞
C.抗药菌株增多主要是药物定向选择的结果
D.结核杆菌是胞内寄生菌,还必须通过细胞免疫将其杀死清除
D
体液免疫和细胞免疫的具体过程：
结核杆菌属于原核生物，其细胞内没有染色体，DNA不与蛋白质结合成染色体，A正确；接种该疫苗后，可刺激机体的免疫系统产生相应的抗体和记忆细胞，B正确；抗药菌株增多主要是药物定向选择的结果，C正确；人体通过细胞免疫只能将结核杆菌从靶细胞中释放处理，因此不能将侵入人体内的结核杆菌彻底清除，D错误。故选D。
11.如图为甲病（设显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（设显性基因为B，隐性基因为b）的遗传系谱图（两对基因独立遗传），其中仅Ⅱ2为乙病致病基因的携带者，下料分析正确的是
A.由Ⅰ3、Ⅰ4、Ⅱ2的表现型可以判断出乙病为伴X染色体隐性遗传病
B.Ⅱ3与Ⅱ4的基因型相同，而Ⅱ1与Ⅱ3或Ⅱ4基因型相同的概率为1/2
C.Ⅱ4产生含有a基因和B基因的生殖细胞的概率为1/6
D.Ⅱ1与Ⅱ2生出正常男孩与正常女孩的概率相同
C
根据图示，Ⅰ3、Ⅰ4不患甲病，而Ⅱ2患甲病，因此可判断甲病为常染色体隐性遗传病；Ⅰ3患乙病，Ⅰ4正常，子代都表现正常，仅Ⅱ2为乙病致病基因的携带者，故不可能是常染色体遗传，假设乙病为X染色体显性遗传，Ⅰ3患乙病，则Ⅱ2必患病，因此乙病为X染色体隐性遗传病；据此，推测各个体基因型：Ⅱ1基因型为AaXBY，Ⅱ2基因型为aaXBXb，Ⅱ3与Ⅱ4基因型为1/3AAXBY、2/3AaXBY。
A.仅由Ⅰ3、Ⅰ4、Ⅱ2的表现型不能确定乙病一定为X染色体显性遗传病，A错误；
B.Ⅱ3与Ⅱ4的基因型不一定相同，而Ⅱ1与Ⅱ3或Ⅱ4基因型相同的概率为2/3，B错误；
C.Ⅱ4产生aXB生殖细胞的概率为1/3×1/2=1/6，C正确；
D.Ⅱ1与Ⅱ2生出正常男孩A＿XBY概率为1/2×1/4=1/8，生出正常女孩A＿XBX＿的概率为1/2×1/2=1/4，两者概率不相同，D错误。
本题以遗传病系谱图为背景综合考查了遗传定律的基础知识，包括遗传病的遗传方式、性状的显隐性关系、个体基因型的判断与概率的计算等。解答本题时，由于题目中涉及两种遗传病，分析是要遵循“各个击破”与“化零为整”的原则，先将甲、乙两种遗传病分别作独立的研究，然后再将二者按题目的要求而合理的整合起来。
12.下列关于细胞间信息交流的说法中，正确的是
A.垂体分泌的抗利尿激素随血液到达全身各处，与肾小管、集合管细胞表面受体结合
B.效应T细胞和相应靶细胞的细胞膜密切接触，信息就从一个细胞传送给另一个细胞
C.相邻的两个植物细胞之间都可通过胞间连丝相互连接，从而进行细胞间的信息交流
D.突触前膜释放的神经递质进入突触后膜，从而实现两个神经元之间的信息交流
B
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对水盐平衡调节、细胞间的信息交流、兴奋在神经细胞间传递等相关知识的识记和理解能力。
A、下丘脑分泌经垂体释放的抗利尿激素随血液到达全身各处，与肾小管、集合管细胞表面受体结合，A错误；B、效应T细胞和相应靶细胞的细胞膜密切接触，将信息就从一个细胞传送给另一个细胞，B正确；C、高等植物细胞的细胞连丝在相邻的两个细胞间形成通道，携带信息的物质可以通过该通道进入另一个细胞，从而进行细胞间的信息交流，C错误；D、突触前膜释放的神经递质没有进入突触后膜，而是与突触后膜上的特异性受体结合，从而实现两个神经元之间的信息交流，D错误。故选B。
解题的关键是熟记并理解细胞间的信息交流的主要方式，知道动物细胞间信息交流的方式主要依靠信号分子（激素、神经递质等）被靶细胞的细胞膜上的受体（糖蛋白）识别而实现信息传递，植物细胞间的识别主要是通过植物细胞间的胞间连丝来实现的。据此分析判断各选项涉及到的生理过程是否有细胞膜上的受体或胞间连丝参与。
13.用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条，枝条生根的情况如图甲。图乙所示为不同浓度生长素对顶芽和根部生长的影响。下列说法正确的是（）
A.图乙中②表示的是根部，因为根对生长素更敏感
B.图甲表明在没有外源激素的作用时，扦插枝条也能生根
C.c～d段浓度的生长素对顶芽生长具有抑制作用
D.图乙能体现生长素的生理作用具有两重性，而图甲不能
B
据图分析：甲图：该图对照组生长素类似物为0的一组，对于扦插枝条起作用的是插条自身激素，其他组与之对比；乙图：植物不同器官对同一浓度的生长素反应不同，根比芽对生长素反应敏感；曲线①代表的是根，②代表的是顶芽。
A、乙图表示不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用，根比芽对生长素反应敏感，看图可知：图甲中曲线①代表的是根，②代表的是顶芽，A错误；
B、扦插枝条上有芽，而芽能够产生生长素，所以，对照组生长素类似物为0的一组，也有自身激素的作用，B正确；
C、c～d段浓度的生长素对顶芽生长具有促进作用，C错误；
D、图乙可说明生长素对生根有促进和抑制作用，图甲也可说明生长素对根由促进和抑制作用，D错误。
故选B。
14.如图表示两个神经元及它们的关系。以下叙述正确的是（）
A.a点兴奋时，该处Na+从膜内流向膜外
B.a、b、d可表示神经细胞的树突
C.c结构内存神经递质分子和特异性受体
D.刺激d点，b点能测得动作电位
C
传导和传递的过程
1．静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。
2.突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成，兴奋在突触间传递的过程中伴随着电信号→学信号→电信号的转变。在这一过程中神经递质只能由突触前膜释放，通过突触间隙作用于突触后膜，故兴奋在神经元之间的传递是单向的。
A、a点兴奋时，该处Na+从膜外流向膜内，A错误；
B、a、b、d可表示神经细胞的轴突，B错误；
C、c结构为突触，由突触前膜、突出间隙和突触后膜三部分组成，其中突触前膜的突触小泡内存在神经递质分子，而突触后膜上存在特异性受体，C正确；
D、刺激d点，b点不能测得动作电位，因为兴奋在细胞间的传递是单向的，D错误。
故选C。
15.下列关于物质跨膜运输的叙述，不正确的是
A.在静息状态下，神经细胞仍进行离子的跨膜运输
B.酵母菌的无氧呼吸产物都是自由扩散出细胞
C.胞吞和胞吐的共同点是运输过程中形成囊泡，需要消耗能量
D.细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度呈正相关
D
A、在静息状态下，神经细胞膜主要对K＋有通透性，造成K＋通过离子通道外流，即在静息状态下，神经细胞仍进行离子的跨膜运输，A正确；
B、酵母菌的无氧呼吸产物是酒精和CO2，酒精和CO2都是以自由扩散的方式出细胞，B正确；
C、胞吞和胞吐的共同点是运输过程中都形成囊泡，均需要消耗能量，C正确；
D、细胞通过主动运输方式吸收离子的速率，不仅与细胞呼吸强度有关，还受载体蛋白数量的限制，D错误。
故选D。
16.下列有关生物学实验中染色或颜色变化的叙述，错误的是（）
A.用斐林试剂、苏丹Ⅲ染液可分别检测可溶性还原糖、脂肪
B.用台盼蓝染液进行染色，可鉴别酵母菌细胞的死活
C.用溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化快慢可以判断酵母菌的呼吸强度
D.酸性重铬酸钾溶液与酒精作用后颜色由无色变为灰绿色
D
1、生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。
2、选择透性为细胞膜的功能特性．活细胞具有选择透过性，但死细胞会丧失选择透过性。
3、探究酵母菌细胞呼吸方式中，产生的二氧化碳可以用溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水检测，酒精可以用酸性的重铬酸钾溶液检测（由橙红色变成灰绿色）。
A、用斐林试剂（水浴加热）、苏丹Ⅲ染液可分别鉴定可溶性还原糖、脂肪，结果呈砖红色、橘黄色，A正确；
B、由于活细胞的细胞膜不允许台盼蓝进入，不会被染色，死细胞的细胞膜没有控制物质进入的能力，可以被染色，根据其是否被染色，可以确定细胞的死活，B正确；
C、酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，但酵母菌在不同呼吸强度下产生的CO2速率和量都不同，所以用溴麝香草酚蓝溶液的颜色变化快慢可以判断酵母菌的母菌的呼吸强度，C正确；
D、酸性的重铬酸钾溶液与酒精作用后颜色由橙（橙红）色变为灰绿色，D错误。
故选D。
17.下列有关双链DNA的结构和复制的叙述正确的是
A.复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团
B.某DNA分子内胞嘧啶占25%，则每条单链上的胞嘧啶占25%?50%
C.DNA双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性
D.DNA的一条单链上相邻碱基之间以氢键连接
A
A、DNA分子是由两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，每一条链有1个游离的磷酸基团，所以复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团，A正确；
B、某DNA分子内胞嘧啶占25%,则每条单链上的胞嘧啶占0?50%，B错误；
C、DNA分子中碱基的特定的排列顺序，构成了每一个DNA分子的特异性，C错误；
D、DNA的一条单链上相邻碱基之间以“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖”连接，D错误。
故选A。
18.下图为人体水平衡调节机理，据图分析下列说法错误的是
A.图示中的B、C分别为肾小管和集合管、渴觉中枢
B.图示A是由垂体分泌，并通过体液运送才能发挥作用
C.当血浆渗透压升高时，能感受其变化的感受器在下丘脑
D.由图可知通过调节水的来源和去路可以维持水的平衡
B
A、细胞外液渗透压升高后，下丘脑渗透压感受器受到刺激，下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管对水分的重吸收增加，使尿量减少；同时大脑皮层（渴觉中枢）产生渴觉，所以图A、B、C依次是抗利尿激素、肾小管和集合管、大脑皮层（渴觉中枢），A正确；
B、A抗利尿激素由下丘脑分泌，由垂体释放的，B错误；
C、渗透压感受器在下丘脑，C正确；
D、水的源和去路的相对平衡，可以维持水的平衡，D正确。
故选B。
19.下表是退耕还林后，某森林生态系统中的群落自然演替所经历的“一年生草本、多年生草本和灌木”三个阶段中优势物种的种群密度变化情况（单位：株/平方米）
第1年
笫5年
第10年
第15年
第20年
物种a
5
10
2
0
0
物种b
1
2
5
3
3
物种c
0
1
3
8
6
下列分析合理的是（）
A.第1-10年内，该生态系统中物种的丰富度先升高然后再降低
B.第1-20年内，物种b逐渐成优势物种，主要与其适应环境有关
C.第1-5年内，物种a密度上升的主要原因是该种群年龄组成属于增长型
D.第10-15年内，物种a逐渐消失的原因可能与其不能适应弱光环境相关
D
由图表分析可知：第1~5年内物种a逐渐成为优势种，在后五年里a的优势地位被b取代。物种c在第1~20年内从无到有，种群密度逐渐增加，在第15年取代b成为优势种。
A、表中只列举了3个物种的种群密度变化情况，据此不能判断该生态系统中物种丰富度的变化情况，A错误；
B、第1~20年内，物种c逐渐成为优势物种，原因是物种c能获得更多的光照，主要与其适应环境有关，B错误；
C、第1~5年内，物种a密度上升的主要原因是该种群能获得较多的光照，是适应环境的结果，C错误；
D、第10~15年内，由于多年生草本和灌木的遮盖，物种a获得的光照较少，因此不能适应环境而逐渐消失，D正确。
故选D。
20.科学家在南极洲近海大陆架下m处的泥床盆地发现超过万只巨型帝王蟹。在帝王蟹所在水域的上方，生活着大量的植物和动物，其中棘皮动物包括海蛇尾、海百合和海参，这些棘皮动物都没有生活在海蟹所在水域。下列有关说法错误的是（）
A.南极水域所在的动物、植物和微生物共同构成了生物多样性
B.生物多样性的形成是生物长期进化的结果
C.帝王蟹的入侵可能会导致某些物种灭绝，使生物多样性减少
D.要保护当地生物多样性不被帝王蟹破坏，可以采用合理的有计划的捕捞措施
A
生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
A、南极水域所有的动物、植物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性，A错误；
B、生物多样性的形成是生物在长期进化过程中与环境之间、不同生物之间相互作用形成的结果，B正确；
C、据题干可知，这些棘皮动物都没有生活在海蟹所在水域，故说明帝王蟹的入侵可能会导致某些物种灭绝，使生物多样性减少，C正确；
D、要保护当地生物多样性不被帝王蟹破坏，就要适当减少帝王蟹的数量，可以采用合理的有计划的捕捞措施，D正确。
故选A。
二非选择题
21.下图甲表示在最适温度及其他条件保持不变的情况下植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，图乙表示在不同温度条件下CO2浓度对净光合速率的影响，表1是研究者在适宜温度等条件下采用人工实验模拟CO2浓度倍增和干旱所得的实验数据，请分析回答：
(1)图甲中，E点后曲线保持水平不变，此时限制植物光合作用速率的主要环境因素是________，若图中其他条件不变，温度上升5℃，则E点将向________方向移动(填“左上”“左下”“右上”或“右下”)。图中C点对应光照强度下，叶绿体中磷酸的移动方向是________。
(2)据图乙可知，与20℃相比，温度为15℃时，增加CO2浓度对提高净光合速率的效果不显著，其原因是________。当CO2浓度低于μmol·L－1时，28℃条件下植物净光合速率明显低于20℃和15℃，原因可能是________。
(3)干旱可导致叶肉细胞中光合色素含量减少，________供给减少，从而使光合作用过程减弱。干旱下，与大气CO2浓度相比，CO2浓度倍增能使光饱和点________(填“增大”或“减小”)。
(4)由表实验结果可知，在干旱条件下，CO2浓度倍增不仅能提高________，还能通过提高________利用效率，增强抗旱能力。
(1).CO2浓度(2).左上(3).叶绿体基质到类囊体薄膜(4).由于温度偏低，酶的催化效率不能充分发挥(或酶活性低)(5).实际光合速率都不高，而28℃时的呼吸速率又很强(6).ATP和[H](7).增大(8).净光合速率(9).水分
试题分析：分析图解：图甲中，表示在最适温度及其它条件保持不变的条件下植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，A点没有光照，只能进行呼吸作用；B点为光的补偿点，表示光合作用强度等于呼吸作用强度；D点为光饱和点，表示光合作用最强时的最小光照强度。E点表示达到光饱和点时的光合作用强度。乙图中自变量是二氧化碳浓度，温度，因变量是净光合速率，三种温度下，净光合速率都随着二氧化碳浓度的增加而逐渐增加。
（1）图甲是在最适温度下进行的，E点后曲线保持水平不变，说明限制光合作用的因素不是温度和光照强度，因此时限制番茄光合作用速率的主要环境因素是CO2浓度；若图中其他条件不变，温度上升5℃，导致光合作用下降，因此E点将向左上方向移动；图中C点对应光照强度下，光合作用暗反应产生的磷酸从叶绿体基质移向类囊体膜。
（2）与20℃相比，温度为15℃时，酶的催化效率降低，因此增加CO2浓度对提高净光合速率的效果不显著。当CO2浓度低于μmol·L-1时，植物的实际光合速率都不高，又因为28℃时的呼吸速率又很强，所以28℃条件下植物净光合速率明显低于20℃和15℃。
（3）干旱可导致叶肉细胞中光合色素含量减少，光反应产生的ATP和[H]减少，从而使光合作用过程减弱。干旱下，与大气CO2浓度相比，CO2浓度倍增能增加光合作用，则光饱和点增大。
（4）由表1实验结果可知，在干旱条件下，CO2浓度倍增能提高净光合速率，还能通过提高水分利用效率，增强抗旱能力。
22.图1是八倍体小黑麦培育过程（A、B、D、E各表示一个染色体组），图2是生物体内某种变异。请据图回答下列问题：
（1）普通小麦的体细胞中含有__________________个染色体组，黑麦配子中含个染色_______________体组。
（2）利用普通小麦和黑麦培育八倍体小黑麦的原理是_______________变异。
（3）普通小麦和黑麦杂交后代不可育，要用化学药剂________________将染色体加倍，该药物使染色体加倍的原理是_______________________________。
（4）图2中的两条染色体是________________，所示的变异为_______________，该变异发生的时期是_______________。
(1).6(2).1(3).染色体（数目）(4).秋水仙素(5).抑制纺锤体的形成(6).同源染色体(7).基因重组（交叉互换）(8).减数第一次分裂前期
题图分析，图1为八倍体小黑麦的培育过程：普通六倍体小麦与二倍体黑麦杂交获得异源四倍体小麦，由于其中没有同源染色体的存在，因此不能产生可育的配子，无法产生后代，因此通过利用秋水仙素处理使得染色体数目加倍，从而获得八倍体小黑麦。
图2为四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换的过程。
（1）普通小麦是六倍体，体细胞中含有6个染色体组，黑麦属于二倍体，产生的配子中含1个染色体组。
（2）利用普通小麦和黑麦培育八倍体小黑麦的原理是染色体数目变异，该过程为多倍体育种的过程。
（3）普通小麦和黑麦杂交后代为ABDE，由于细胞中没有同源染色体，因此该四倍体高度不育。必须用秋水仙素将染色体加倍，秋水仙素能抑制纺锤体的形成，从而使染色体组数目加倍，即含8个染色体组，加倍后由于具有同源染色体，能联会，因此可育，这样培育的后代是异源八倍体小黑麦。
（4）图2中的两条染色体是同源染色体，由图可知，在同源染色体上非姐妹染色单体之间发生了交叉互换（基因重组），该过程发生的时期是减数第一次分裂前期。
熟知多倍体育种的过程及其原理是解答本题的关键，能正确分析图中的信息是结答本题的前提。
23.目前的生理学观点认为，神经－体液－免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下图表示下丘脑、垂体和甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。
（1）若要用小鼠为材料设计实验验证甲状腺激素具有促进物质氧化分解的这一功能，常用的检测指标是______________________________。
（2）当人刚进入寒冷环境时，下丘脑分泌________________________激素，以促进甲状腺激素的合成；甲状腺激素含量增加到一定程度，又会反过来调节下丘脑与垂体分泌相关激素，说明它们还存在________________调节机制，体内这种调节机制的作用是_________________，甲状腺激素作用的靶细胞是_________________。
（3）弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体A，导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多。其原因主要是该抗体与相应受体结合，发挥与___________________激素相同的生理作用，使甲状腺机能增强，属于________________疾病。
（4）弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可通过抑制细胞X分泌________及细胞Y的____________________过程来减少抗体A的产生。
(1).耗氧量（或答体重变化）(2).促甲状腺激素释放(3).反馈（负反馈）(4).维持机体内环境的稳态(5).几乎全身所有组织细胞(6).促甲状腺(7).自身免疫(8).淋巴因子(9).增殖、分化
由图可知，下丘脑可以分泌TRH，作用于垂体，促进垂体分泌TSH，促进甲状腺发育并分泌甲状腺激素TH，当甲状腺激素含量增加到一定程度，会反馈抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素，从而维持甲状腺激素的稳定。
细胞Z可以分泌抗体A，故Z是浆细胞，细胞Y是B细胞，细胞X可能是T细胞。抗体A会攻击甲状腺，造成自身免疫病。
（1）可以通过检测耗氧量来验证甲状腺激素具有促进物质氧化分解的功能。
（2）当人刚进入寒冷环境时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，促进甲状腺激素的合成；甲状腺激素含量增加到一定程度，又会反过来调节下丘脑与垂体分泌相关激素，说明它们还存在负反馈调节机制，负反馈调节可以维持机体内环境的稳态。甲状腺激素可以作用于几乎全身所有组织细胞。
（3）弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体A，导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多。可能该抗体与促甲状腺激素受体结合，发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，使甲状腺机能增强，属于自身免疫病。
（4）由图可知，物质C可以抑制细胞细胞X分泌淋巴因子及细胞Y-B细胞的增殖分化过程来减少抗体A的产生，减少抗体A对甲状腺的作用，故可以用物质C治疗弥漫性毒性甲状腺肿。
由图可知，弥漫性甲状腺肿由于抗体A攻击甲状腺造成，故可以通过阻止抗体A合成来治疗弥漫性甲状腺肿。
24.某XY型性别决定二倍体动物(2n=4)体内某细胞（该细胞仅发生了一次变异）处于细胞分裂某时期的结构如图1。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。图1中数字代表染色体编号。
（1）图1细胞属于图2中类型________的细胞，该细胞中属于同源染色体的是________（写染色体编号）。该细胞发生的变异是____________________。该细胞分裂产生的精细胞基因型为_____________。该生物细胞中染色体组数最多有___________组。
（2）在图2，若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是_________。图中5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有____________。
(1).b(2).1与2，3与4(3).染色体结构变异(4).aXB、aXB、AAY、Y(5).4(6).b、d、e(7).a、b
1、分析图1：图1细胞中同源染色体正在分离，处于减数第一分裂后期；该细胞中有一条染色单体上含有两个A基因，发生了染色体结构变异。
2、分析图2：a是染色体数为体细胞的2倍，处于有丝分裂后期；b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期；c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞；d为减数第二次分裂的前期或中期细胞；e细胞为精细胞、卵细胞或极体。
（1）图1细胞处于减数第一次分裂后期，此时染色体数目与体细胞相同，且每条染色体含有2个DNA，属于图2中类型b的细胞；同源染色体在减数第一分裂后期分向两极，该细胞中1与2，3与4属于同源染色体；该细胞中有一条染色单体上重复出现A基因，因此发生的变异是染色体结构变异；结合细胞图中的基因组成及移向两极的染色体的情况可知，该细胞分裂产生的精细胞基因型为aXB、aXB、AAY、Y；该生物体细胞含有2个染色体组，在有丝分裂后期最多，为4个染色体组。
（2）若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，b细胞染色体数等于体细胞，且每条染色体含有两个DNA，为减数第一次分裂的细胞，d细胞染色体数目为体细胞的一半，每条染色体含有两个DNA，为减数第二次分裂的前期或中期细胞，e细胞染色体数目为体细胞的一半，每条染色体含有1个DNA，为精细胞、卵细胞或极体，那么b、d、e的细胞在同一次减数分裂中，出现的先后顺序是b、d、e；图2的5种细胞类型中，a处于有丝分裂后期、b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期，故一定具有同源染色体的细胞类型有a、b。
本题结合细胞分裂图和柱形图，考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确分析题图，再结合所学的知识准确答题。
25.富集培养主要是指利用不同微生物生命活动特点的不同，限定环境条件，使仅适应该条件的微生物旺盛生长，从而使其在群落中的数量大大增加，人们能够更容易地从自然界中分离到所需的特定微生物。下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物——对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。
请分析回答：
（1）本实验所需培养基的碳源为_____________，该碳源进入细菌细胞内的主要作用是______________________（答出两点即可）。
（2）培养基含有KH2PO4和Na2HPO4，其作用有_______________（答出两点即可）。
（3）①→③重复培养的目的是__________________________。
（4）培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明样品中有多种分解对羟基苯甲酸的细菌，依据是______________________________。⑥为_____________组，设置的目的是说明通过富集培养的确得到了欲分离的目标微生物。
（5）若要测定⑦培养液中的菌体数，可在显微镜下，用_____________直接计数；若要测定其活菌数量，可选用_____________法进行计数。
(1).对羟基苯甲酸(2).为细胞生物生命活动提供能量，为其他有机物的合成提供原料(3).为细菌生长提供无机营养，作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH稳定(4).增大分解对羟基苯甲酸微生物的比例(5).不同菌种在相同条件下形成的菌落特征不同(6).对照组(7).血细胞计数板(8).稀释涂布平板法
选择培养基的原理是：不同微生物在代谢过程中所需要的营养物质和环境不同。有的适于酸性环境，有的适于碱性环境；不同微生物对某些化学药品的抵抗力不同。利用这些特点，我们便可配制出适于某些微生物生长而抑制其他微生物的选择培养基。例如从土壤中分离放线菌时，可在培养基中加入10%的酚数滴，抑制细菌和真菌的生长；如培养酵母菌和霉菌，可在培养基中加入青霉素；培养金黄色葡萄球菌，可在培养基中加入高浓度的食盐。
（1）本实验目的是要分离能降解对羟基苯甲酸的微生物，故应该用以对羟基苯甲酸为唯一碳源的培养基；该碳源进入细菌细胞内的主要作用是为细胞生物生命活动提供能量，为其他有机物的合成提供原料。
（2）培养基含有KH2PO4和Na2HPO4，其作用主要由以下两个方面：为细菌生长提供无机营养；作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH稳定。
（3）①→③重复培养的目的是扩大培养，以增大分解对羟基苯甲酸的微生物的比例。
（4）一定条件下，同种细菌形成的菌落特征是相同的，因此培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明样品中有多种分解对羟基苯甲酸的细菌；由题图可知：⑥在没有该底物的培养基中不能生长，说明为对照组，设置的目的是说明通过富集培养的确得到了欲分离的目标微生物。
（5）对微生物计数时可在显微镜下用血细胞计数板直接进行计数；若要测定培养液中的活菌数量，可用稀释涂布平板法计数。
本题结合图解，考查微生物的分离和培养，要求考生识记培养基的营养构成及种类；识记接种微生物的方法，能结合图中和题中信息准确答题。
26.转基因抗虫棉由我国科学家研制成功，并于年申请国家发明专利，科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因（Bt基因）导入棉花，可以在棉株体内合成一种伴孢晶体，该晶体被鳞翅目的幼虫吞食后能水解成毒性肽从而杀灭害虫，如图为抗虫棉幼苗的培育过程简图。请分析回答下列问题：
（1）基因工程的核心是____________。提取目的基因时，可以通过从构建的Bt基因组文库中获得，通过此途径获得的基因___________（填“含有”或“不含有”）启动子，也可通过PCR技术从cDNA文库中提取目的基因。
（2）图中将目的基因导入幼苗受体细胞时采用的方法是_________法。除此之外，基因工程中将目的基因导入植物细胞还可采用基因枪法和_____________。
（3）Bt基因在受体细胞中表达时，启动子与_____________识别并结合，从而驱动转录过程。要检测抗虫棉最终是否培育成功，在个体水平上的鉴定过程可简述为______________；也可以通过__________（方法）进行分子水平的检测，若出现杂交带，则表明Bt基因已经成功表达，控制合成了伴孢晶体毒蛋白。
（4）在Ⅳ培养过程中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素等多种营养物质外，还需要在培养基中加入适量的_______________。
(1).基因表达载体的构建(2).含有(3).农杆菌转化(4).花粉管通道法(5).RNA聚合酶(6).让害虫吞食转基因棉花的叶片，观察害虫的存活情况以确定其是否具有抗虫性状(7).抗原-抗体杂交技术(8).植物激素（或“植物激素类似物”）
本题以“抗虫棉幼苗的培育过程简图”为情境，综合考查学生对基因工程的基本操作程序、植物组织培养的过程等相关知识的识记和理解能力。
(1)基因工程的核心是基因表达载体的构建。提取目的基因时，可以通过从构建的Bt基因组文库中获得，因基因组文库包含了一种生物的全部基因，所以通过此途径获得的基因含有启动子。
(2)图中将目的基因导入幼苗受体细胞时采用的是农杆菌转化法。此外，基因工程中将目的基因导入植物细胞还可采用基因枪法和花粉管通道法。
(3)启动子位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出mRNA。可见，Bt基因在受体细胞中表达时，启动子与RNA聚合酶识别并结合，从而驱动转录过程。要检测抗虫棉最终是否培育成功，在个体水平上的鉴定过程可简述为：让害虫吞食转基因棉花的叶片，观察害虫的存活情况以确定其是否具有抗虫性状；也可以通过抗原一抗体杂交技术行分子水平的检测。
(4)Ⅳ为植物组织培养过程中的脱分化，在Ⅳ培养过程中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素等多种营养物质外，还需要在培养基中加入适量的植物激素（或“植物激素类似物”）。
解答此题需识记并理解基因工程的基本操作程序、植物组织培养过程并形成清晰的知识网络。在此基础上，以图示中的“箭头指向和文字信息”为切入点，从中把握所蕴含的生物学信息，进而对各问题进行分析解答。
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